Психологи объясняют, что на развитие мышления, памяти и речи ребенка влияет то, насколько развита у него мелкая моторика рук. Вот почему над ее развитием следует начинать работать как можно раньше. Существуют различные игры и специальные занятия, которые уже можно применять в возрасте, начиная от одного года.
Положительная сторона любознательности
Необычайную любознательность детей, как рассказывают психологи, нужно направить в познавательное и развивающее русло. Для этого следует использовать различные емкости, имеющие разный размер, цвет, форму и сделанные из разного материала. Хорошо подойдут пластиковые контейнеры, баночки из-под детского питания или крема, емкости из-под чая, тюбики, шкатулки, сундучки.
Внутри всех этих емкостей можно прятать разнообразные интересные вещицы, привлекающие внимание ребенка: пуговицы, магнитики, колпачки от фломастеров и т.д. Процесс открывания и закрывания стимулирует развитие мелкой моторики рук, к тому же способствует проявлению инициативы.
Баночки можно прекрасно использовать для того, чтобы перекладывать или пересыпать мелкие предметы. К тому же в коробочках проделывают отверстия разного размера, через которые можно засовывать различные предметы. Так у ребенка будет быстрее формироваться пространственное мышление.
Игра с мелкими предметами
Хорошо, когда ребенок вместе с мамой играет различными мелкими предметами. Такие занятия следует проводить регулярно. В результате у ребенка развивается не только мелкая моторика рук, но и тактильная чувствительность, а также образное мышление.
Самый простой способ игры - перекладывание предметов из одной емкости в другую. Интересным вариантом является создание узоров, которые можно выкладывать на столе, листе бумаги или на раскатанном кусочке пластилина. Для игры можно использовать такие мелкие предметы, как макароны, горох, фасоль, которые легко найти на любой кухне.
Как считал психолог Выготский, развитие ребенка зависит от окружающего мира, который творит его сознание. С помощью различных мелких предметов можно помочь становлению личности ребенка. К примеру, для развития мелкой моторики прекрасно подходит крупа. Ее можно рассыпать тонким слоем на ровной поверхности и пальцем рисовать линии и зигзаги, круги и квадратики.
